南京五年制特考老师揭示优等生学习生活习惯前

时间:2020-10-02 05:54       来源: FUN88体育|平台app

1、先学。

在他们心目中,学习是一件正事,应该先于娱乐,应该专心学习,心平气和,心无旁骛,全力以赴,忘记备战。

2.随处学习。

在晨跑、吃饭、课间、课前、休息前,善用琐碎时间,形象单词,背诵公式,解决问题,调节情绪。不管他们如何各有特点,他们都有一个共同点:保证自己的学习时间,学会利用好自己的业余时间,久而久之,效果相当可观。

3.要有条理。

把重要的学习用品和资料用书或积分打包,分门别类存放,使用时不要到处乱看。每天计划,每周计划,按照计划有条不紊的做事。

4.学会阅读。

学习速读和精读提高单元阅读。学会阅读一本书或一个单元的内容、图表和插图,提前了解内容,获得更有效的信息。读者在努力的时候,不断地提问,直到把字里行间的信息,特别是知识的起点和终点都搞清楚,把知识的要点梳理出来。

5.装修合理。

该做的就做,合理的时候就做合理的,不要反其道而行之。比如注重课堂效率,上课听讲,上课记,上课理解。不了解的话,课后或当天主动向昆山汉宣博学院老师咨询,联系1835108892公开明确。比如,利用好自己的时间,鼓励自己完成当天的学习任务,这样才能让一天保持清晰。就像能劳逸结合,适当放松,有合适的新闻。就像跟上老师的程序,不至于误入歧途。就像经常睁大眼睛,多看看课本上的工具,多问一些自己不懂的东西。

6.善于做笔记。

尖子生在听课的时候往往会记住重点,而不是把每一件事都详细记录下来,他们特别擅长记录老师添加的工具,课本上没有的工具,尤其是思维方法,都被认真记录下来。能够实时整理笔记,特别注意老师强调的重要知识点,特别注意将知识系统化,努力思考能解决什么问题。

7.操作规范。

认真审题,默答,把每一个作业都当成一次考试,工作做得步骤完整,术语规范,表达严谨。规范既训练细心的品质,又培养细心的习惯,从而触发学习潜能。

8.勤于思考,善于思考。

这个是最重要的,要贯穿听课、做作业、复习的各个阶段。比如做完一个问题,对谜底要有一个反思的过程,要搞清楚这个问题到底考的是什么,用的是什么方法,为什么要用这样的方法,人才如何才能达到知其一,举一反三的效果。

9.学会互相帮助。

与同学相处愉快,不轻易较劲,宽容豁达;珍惜同学之间的友谊,在学习中互相支持,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法,互相交流经验。有了这种和谐的同学关系,人才潜心学习,从而保持较高的学习效率。

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